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行業(yè)動(dòng)態(tài)“浪漫的事,就是和你一起看海”
6月2日上午11時(shí)許,@江西財(cái)經(jīng)大學(xué)發(fā)布一條微博稱(chēng),“我能想到浪漫的事就是和你一起在江財(cái)看海”。并配圖學(xué)子撐傘、踩著凳子排成的“浮橋”通過(guò)積水的畫(huà)面。
面對(duì)強(qiáng)降雨與積水,做為高校學(xué)子,大學(xué)生們顯然已經(jīng)見(jiàn)慣“大場(chǎng)面”。從評(píng)論來(lái)看,學(xué)子們充滿(mǎn)樂(lè)觀精神,如“我母校就是這么贊”。還有網(wǎng)友@己-已-己評(píng)論稱(chēng),“可惜,回不去了”。
積水算個(gè)嘛?可以游過(guò)!
6月2日,多名網(wǎng)友爆料,在江西科技學(xué)院,一位男學(xué)生從兩棟樓中間的積水中游過(guò)。
在網(wǎng)友提供的視頻中,十余人站在一棟樓房之下,積水已沒(méi)過(guò)人群膝蓋。此時(shí),一名身穿藍(lán)色上衣、黑色褲子的男子縱身“闖”入水中,并以并不標(biāo)準(zhǔn)的自由泳姿勢(shì)向樓外游去。在視頻的背景音中,可以聽(tīng)見(jiàn)該男子身后圍觀者發(fā)出叫好聲。
網(wǎng)友@L鏗鏘歲若點(diǎn)贊說(shuō),“這小伙勇氣可嘉,我不得不為你點(diǎn)贊,江科勇士!”網(wǎng)友@Rachel徐麗還評(píng)論稱(chēng),“學(xué)生游泳上學(xué),笑爆了”。
沃蘭達(dá)雨水收集設(shè)備的作用是收集屋面、路面的雨水,經(jīng)過(guò)設(shè)備處理達(dá)標(biāo)后回收利用,達(dá)到幫助業(yè)主減少使用自來(lái)水水量的目的,該雨水設(shè)備處理的回收水也符合國(guó)家節(jié)能環(huán)保的要求。
主要工作過(guò)程:雨水經(jīng)過(guò)管網(wǎng)收集后,經(jīng)過(guò)棄流井,將初期較臟的部分棄流至城市污水管網(wǎng),以減少設(shè)備處理壓力,出水水質(zhì)。
棄流后的雨水進(jìn)入調(diào)蓄池,調(diào)蓄池的作用是在降雨時(shí)將雨水進(jìn)行儲(chǔ)存,無(wú)雨時(shí)保持系統(tǒng)在一定時(shí)間內(nèi)持續(xù)運(yùn)作;
將短期的、不定量的雨水轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸欢ㄖ芷诤退康乃?/span>
處理設(shè)備采用側(cè)向流中間進(jìn)水斜板沉淀的工藝,出水穩(wěn)定可靠,處理達(dá)到《城市雜用水》中的回用水標(biāo)準(zhǔn)。
達(dá)標(biāo)后的水進(jìn)入清水池,方便業(yè)主回用。